Datum: 19.06.2013
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Mediale Kompetenz und Teilhabe
Mobiltelefone, Spielkonsolen, Internet oder sogar alles vereint in Smartphones, jederzeit und jederorts griffbereit: Technologien sind für Jugendliche Alltag. Wichtig sind Spaß und Dabei sein, aber auch Bildungs- und Berufschancen werden immer abhängiger von einem kompetenten Umgang mit Neuen Medien. Alles kein Problem für die "digitalen Eingeborenen" des 21. Jahrhunderts? Nicht vergessen werden darf, dass eine große Gruppe von Heranwachsenden keinen oder nur eingeschränkten Zugang zu Neuen Medien besitzt: Weil sie behindert sind. Weil sie weder zuhause, noch in Schule und Freizeit Internetzugang haben. Oder weil ihnen außer Zocken und Chatten keine der vielen multimedialen Kommunikations- und Informationsmöglichkeiten bekannt sind. Die Gefahr einer wachsenden Kluft ist nicht nur "digital" - sie ist real!
Das Projekt "barrierefreie blogs"
Um dies zu ändern, hat "barrierefrei kommunizieren!" als Projekt der tjfbg gGmbH in Zusammenarbeit mit der Landesarbeitsgemeinschaft Lokale Medienarbeit NRW 2008 das Projekt "barrierefreie blogs" durchgeführt. Kern des Projekts war die Entwicklung eines barrierefreien Blogsystems, das auch für Jugendlichen mit Behinderungen zugänglich ist. Jugendfreizeiteinrichtungen in NRW führten mit "barrierefreie blogs" zahlreiche Workshops für Jugendliche mit und ohne Behinderungen durch.
Inklusive Medienbildung für alle!
Jetzt geht es in die 2. Runde! Mit "Mediale Kompetenz und Teilhabe" starten die tjfbg gGmbH und die LAG Lokale Medienarbeit NRW ein Modellprojekt zur Etablierung einer inklusiven Medienpädagogik in NRW. Die Verwirklichung barrierefreier Medienbildungsangebote für alle, auch für diejenigen mit einer Behinderung oder sonstigen Einschränkung, ist eine Zukunftsaufgabe, die von Medienpädagog/inn/en, Sozial- und Integrationspädagog/inn/en gemeinsam in Angriff genommen werden muss. Im Rahmen des Modellprojekts soll eine berufsbegleitende Fortbildung entwickelt werden, die die Fachexperten der verschiedenen Bereiche zusammen bringt, um gemeinsam Konzepte für die inklusive Medienarbeit zu entwickeln und in Praxis umzusetzen.
Die Projektaktivitäten im Überblick
- Web2.0-Workshops mit dem barrierefreien Blogsystem mit Heranwachsenden mit und ohne Behinderung
- Evaluation der vorhandenen Angebote für inklusive Medienprojekte in NRW
- Fachkonferenz, bei der Akteure aus Medienpädagogik und Kinder- und Jugendarbeit sich zum Stand inklusiver Medienpädagogik in NRW austauschen
- Entwicklung einer berufsbegleitenden Fortbildung "Inklusive Medienpädagogik"